martes, 7 de diciembre de 2010

Nueva Adquisión de Libros Donados por Estudiantes del Recinto.


1. Andújar, Carlos. Identidad cultural y religiosidad popular. Santo Domingo, República Dominicana: Letra Gráfica Breve, 2007.

2. Díaz, Nelson Enrique y González Camacho, Silverio. Fundamentos de historia social dominicana. 3ª ed. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2005.

3. Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil. Itinerario de educación en la fe. 10 – 19 años. Guía del animador. Madrid: CCS, 2002.

4. Gadner, Howard. Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica. Barcelona : Paidós, 2007.

5. Lapesa, Rafael. Historia de la lengua española. 8ª. Ed. España: Gredos, 1980.

6. García Molina, Bartolo. Competencias comunicativas: Lengua española para nivelación. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2006.
2 Ejemplares

7. García Molina, Bartolo. Competencias comunicativas: Lengua española para nivelación. 2ª. Ed. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2008.

8.  Ramírez, Eduardo. Uso de trazos para la escritura script y cursiva. Santo Domingo, República Dominicana.

9. Calvo Buezas, Tomás.  La escuela ante la inmigración y el racismo. Madrid, España: Popular, 2005.
10. Murkoff, Heidi E. y Otros. El primer año del bebé. Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2005.
11. García Molina, Bartolo. Lengua, pensamiento y educación: teoría lingüística y enseñanza de la lengua. 4ª. Ed. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2006. 3 Ejemplares

12.  García Molina, Bartolo. Redacción: métodos de organización y expresión del pensamiento. 9ª ed. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2008.
13. Books, Robert y Goldstein, Sam. Cómo fortalecer el carácter de los niños. 3ª ed. España: Tu Hijo y Tú EDAF, 2007.

14. Mendiluce, José María. Pura vida. Finalista Premio Planeta 1998. España: Planeta, 1998.

15.Vidal, Fernando. Piaget antes de Piaget. España: Morata, 1998.
2 Ejemplares

16. Cohen, Lawrence J. Educar jugando: fortalezca la confianza de sus hijos y resuelva los problemas de conducta por medio del juego. México: Aguilar, 2002.

17. Carli, Sandra (Compiladora) y Otros. La cuestión de la infancia: entre la escuela, la calle y el Shopping. Argentina: Paidós, 2006. (Cuestiones de Educación, No. 51).

18. Biblioteca Umberto ECO. Decir casi lo mismo. México: Lumen, 2008.

19.  Albi Rodríguez, Ma. Salomé. Enfermedades de los niños: sus enfermedades más comunes, sus síntomas y tratamientos. España: EDIMAT, 2003.

20. Cañal, María Josefa. Adicciones: cómo prevenirlas en niños y jóvenes. Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2003.

21. Aranda randruello, Rosalía E. (Coord.). Educación especial: áreas curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales. Madrid: Pearson-Prentice Hall, 2002.

22. Gilly, Michel. El problema del rendimiento escolar: investigación sobre los determinantes de las diferencias del éxito escolar en idénticas condiciones de inteligencia y medio social. Prólogo de René Zazzo. Barcelona: Oikos-Tau, 1978.

23. González Ramírez, Mariano. La competitividad en los niños: enséñele a comprender sus límites y posibilidades. España: EDIMAT, 2003.

24. Acereda Extremiana, Amparo. Niños superdotados. Madrid: Pirámide, 2002. (Col. Ojos Solares).

25. Freire, Paulo. Pedagogía del oprimido. 2ª ed. México: Siglo XXI, 2005.

26. García, J. Nicasio. Manual de dificultades de aprendizaje, lenguaje, lecto-escritura y matemática.  Madrid: Narcea, 2009.

27. González Tapia, Carlisle.  Morfosintaxis hispánica: Un enfoque actual de la gramática.  Santo Domingo, República Dominicana: Editora Universitaria  UASD, 2010.

28. Ruiz Romero, Dalia.  Lecto-escritura: dinámica para el diagnóstico y la recuperación.  Puerto Rico: Panamericana Formas e Impresos,  2006.

29. Craig, Grace J. Desarrollo psicológico. México: Pearson, 2009.

30. Almánzar García, José Nicolás.  Trayectoria de la formación del docente Dominicano: desde 1880 hasta el año 2000.  2008.

31. Matos Moquete, Manuel.  Estudios translingüísticos.  República Dominicana: Búho, 2005. 2 ejemplares

32. Lama, Ana María.  La evaluación de los alumnos: acerca de la justicia pedagógica. Buenos Aires, Argentina: HomoSapiems, 2007.

33. Tiba, Icami.  Quien ama educa.  México:   Aguilar Fontanar, 2009.

34. Piaget, Jean.  De la pedagogía.  Buenos Aires:   Paidós, 2008.

35. García Molina, Bartolo y De los Santos, Julio.  Fonética y fonología: (enfoque sincrónico y diacrónico).  República Dominicana: Búho 2003.

36. Calderón, Milagros Concepción.  La lengua oral y escrita en el Nivel Inicial. Santo Domingo, República Dominicana: 2008.

37. Muñiz Sánchez, Rosario.  Bitácora TDAH. México: Santillana Ediciones Generales S. A.,  2007.

38. Nicastro, Sandra y Andreozzi, Marcela.  Asesoramiento pedagógico en acción: la novela del asesor. Buenos Aires: Paidós, 2006.

39. Padua, Alejandro Alonso. Dislexia en el ámbito familiar y escolar. Santo Domingo: Búho, 2006.

40. Stafford, Wess.  No olvides a los niños. Colombia: Unilit, 2007.

41. Kotter, John P.  La verdadera labor de un líder.  Colombia: Norma, 2007.

42. Ishikawa, Kaoru.  ¿Qué es el control total de calidad? La modalidad japonesa. Colombia: Norma, 2007.

43.Dobson, James. Como criar a un niño de voluntad firme. Colombia: Unilit, 2005.

44. Heinrich Pestalizzi, Johann.  Cartas sobre educación infantil. España: Grupo Amaya, 2006.

45. García Garrido, José Luis.  La enseñanza primaria en el umbral del Siglo XXI.  España: Santillana, 1988.

46. Standing, E. M.  La revolución Montessori en la educación. México: Siglo Veintiuno, 2009.

47. Freire, Paulo. La educación como práctica de la libertad. México:   Siglo Veintiuno, 2009.

48.Zabalza, Miguel A.  Didáctica de la educación infantil. Madrid: Narcea, 2002.

49. García Molina, Bartolo.  Morfosintaxis funcional del español. Teoría-Análisis-Producción. Santo Domingo, República Dominicana: Surco, 2006.

50. Soto, Claudia… [et. al].  En el jardín maternal, investigaciones, reflexiones y propuestas. Buenos Aires: Paidós, 2005. (Cuestiones de educación, No. [46].

51. Freire, Pablo.  Pedagogía de la esperanza.  México:  Siglo Veintiuno, 2009.

52. García Molina, Bartolo. Ortografía: inferencial y operativa.  República Dominicana: Surco, 2005.

53. Ponce, Aníbal.  Educación y lucha de clases.  Venezuela: Editorial Laboratorio Educativo.

54. Wallon, Henri. La evolución psicológica del niño. España: Crítica, 2008.

55. Rosas, María. Los niños también quieren divertirse. México: Grupo Editorial Norma, 2002. (Educación y Formación Familiar).

56. Alba, Orlando. Los sonidos del español. República Dominicana: Librería Trinitaria, 1998.

57. Rosario, Fe María y Pérez Zapata, Amarilis. Estado del arte de la educación preescolar de la República Dominicana. Santiago de los Caballeros, República Dominicana: Amigo del Hogar, 1983.

58. Morresi, María Teresa. Ecología para el nuevo milenio. Buenos Aires, Argentina: Sudamericana, 2000.

59. Buisson, Marie-Sylvie. Emiliano Tardif: levántate y anda. 5ª ed. Santo Domingo, República Dominicana: Ediciones MSC, 2004.